| |
|
| Edições
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
| Espanhol e Inglês
para o Ensino Médio |
Novedades Editoriales
2007 |
Espanhol e Inglês
para o Ensino Fundamental - ciclo 1 |
Método Didático
para o ensino de Espanhol de 5a à 8a séries |
Colección Contando
Cuentos * Clásicos |
Story Telling Collection
for kids |
Story Telling Collection
Classic and Modern Stories |
Novidades editoriales |
|
| |
|
 |
DICCIONARIO DE FALSOS AMIGOS
- R$ 24.00
Es una guía indispensable para no caer en la
trampa de lo que los autores llaman "falsos amigos",
esto es, de esos vocablos de igual o parecido significante
en las dos lenguas, pero de significado distinto.
Se entiende por Falsos Amigos aquellas palabras que
por su semejanza ortográfica y/o fónica
parecen a primera vista fáciles de ser entendidas,
traducidas o interpretadas, pero que de hecho esconden
peligrosas trampas de sentido para el incauto lector
o traductor.
|
|
|
|
| |
|
SINTESIS
GRAMATICAL de la LENGUA ESPAÑOLA - R$
32.00
Esta Síntesis Gramatical de la Lengua Española
- Una Gramática Contrastiva Español - Portugués
se ha elaborado especialmente para estudiantes brasileños
que empienzan a afrontarse con el idioma español. Los
puntos gramaticales se presentan en cuadros generales seguidos
de observaciones de uso. El ¡OJO! viene a completar,
aclarar, ejemplificar y comparar los aspectos de mayor dificuldad
o contraste entre los dos sistemas lingüísticos.
Los textos fueron adaptados de revistas y de la prensa española.
Al final hay una clave de autorrección.
|
|
|
|
|
Infantis
Un libro infantil, con un enfoque lúdico e integrador,
para que el niño se adueñe del idioma jugando,
y dentro de su vivencia cotidiana.
Un curso completo de sensibilización e introducción
a la lengua y cultura españolas para niños.
Los objetivos del curso son dotar al joven alumno, después
de la primera y segunda etapa del aprendizaje, de un vocabulario
básico, enseñarle las primeras construcciones
idiomáticas y lograr que al concluir el tercer nivel
sea capaz de identificar rasgos básicos de la cultura
hispana y española, así como de construir sus
primeras frases en español en situaciones cotidianas
de comunicación.
El dominio elemental de la lengua y los primeros conocimientos
de la cultura hispana se consiguen a través de la realización,
en una clase dinámica, de actividades de expresión
oral y escrita sencillas, y de actividades lúdicas
variadas, como canciones, advinanzas, etc..
|
 
|
¿ Para quién ?
Para niños de 6 años (entrada 1), o de
7 años (entradas 1 y 2), hasta los 10
años.
¿ Con qué recursos ?
Libro
del alumno, libro del profesor que
incluye el del alumno y cinta de audio
con poemas, canciones y adivinanzas.
¿ Español de España o de America
?
Los dos;
dos íconos diferenciadores
America ? indicarán aquellas palabras con dos
versiones.
¿ En qué contexto ?
El niño
se apropiará del idioma
jugando, practicando la expresión oral
dentro de su ámbito familiar/ lúdico/
escolar.
¿ Es un enfoque integrador ?
Sí,
porque el vocabulario es
incorporado a través de las habilidades
auditivas, visuales y motrices, en
forma simultánea. |
|
|
| |
|
|
MAPA
- EL ESPAÑOL EN LAS AMERICAS - R$
20.00
|
|
| |
Até R$ 50.00
pagamento para 30 dd.
Nas compras acima de R$ 50.00 pagamento em 02 vezes 30/60 dd.
via boleto bancário
Para efetivar seu pedido clique
aqui. |
|
